EXCLUSIÓN SOCIAL
COMO FUTURAS DOCENTES NOS FOCALIZAMOS EN INVESTIGAR EXCLUSIÓN SOCIAL, QUE HACE REFERENCIA A SITUACIONES
MUY COMPLEJAS, ESTRUCTURALES EN LAS SOCIEDADES DESARROLLADAS QUE NO HAN DEJADO
DE PRODUCIRSE Y REPRODUCIRSE INCLUSO EN LAS DÉCADAS DE MAYOR CRECIMIENTO Y
DESARROLLO ECONÓMICO. LA EXCLUSIÓN, ESTÁ CAUSADA POR LA CONVERGENCIA Y
DESIGUALDAD SOCIAL, QUE AFECTAN A INDIVIDUOS Y A GRUPOS SOCIALES.
EXCLUSIÓN SOCIAL:
EL FENÓMENO DE LA
EXCLUSIÓN SOCIAL, ES UN FENÓMENO MUY COMÚN HOY EN DÍA, QUE SE CARACTERIZA POR
LA PRESENCIA DE GRUPOS DE PERSONAS QUE, AL NO POSEER LOS MEDIOS O RECURSOS PARA
SOSTENERSE POR SI MISMO, CAEN FUERA DEL SISTEMA Y PASAN A VIVIR EN LA
INDIGENCIA O MÁXIMA POBREZA. LA EXCLUSIÓN SOCIAL ES UNA DURA REALIDAD EN LA
MAYOR PARTE DE LAS SOCIEDADES Y PAÍSES DEL MUNDO.
SE RELACIONA DE MANERA DIRECTA CON LA DE MARGINACIÓN YA QUE
AMBAS SUPONEN, QUE LAS PERSONAS QUE SUFREN TAL SITUACIÓN SON DEJADAS DE LADO
POR EL RESTO DE LA SOCIEDAD. LAS CAUSAS QUE PUEDEN GENERAR EXCLUSIÓN SOCIAL EN
UNO VARIOS GRUPOS DE UNA SOCIEDAD SON VARIAS Y POR LO GENERAL IMPLICAN
SITUACIONES DE DESIGUALDAD Y DETERIORO DE LARGA DATA O QUE NO HAN SIDO FAVORABLEMENTE SOLUCIONADAS CON EL TIEMPO. GENERALMENTE, LA CRISIS ECONÓMICA
QUE NO SE RESUELVEN DEL TODO PERMITEN QUE CADA VEZ MÁS PERSONAS CAIGAN EN UNA SITUACIÓN
EN VEZ DE LIMITAR EL NÚMERO.
LA EXCLUSIÓN SOCIAL CON ASPECTOS
SOCIOECÓNOMICOS
LA EXCLUSIÓN SOCIAL DE DIVERSOS TIPOS HA SIEMPRE EXISTIDO A
LO LARGO DE LA HISTORIA Y ES CASÍ UNA CUESTIÓN INHERENTE A LA FORMACIÓN DE
COMUNIDADES SOCIALES EN LAS QUE ALGUNOS MIEMBROS NO COMPARTEN TODOS LOS RAZGOS
O ELEMENTOS DE VIDA.
SIN EMBARGO, LA EXCLUSIÓN SOCIAL ES PARTICULARMENTE IMPORTANTE EN LAS SOCIEDADES MODERNAS ACTUALES DEBIDO AL ALTO NÚMERO DE
INDIVIDUOS QUE NO PUEDEN ALCANZAR EL MÍNIMO NIVEL DE VIDA. ESTOS INDIVIDUOS SON
AQUELLOS QUE NO CUENTAN CON ACCESO A ELEMENTOS BÁSICOS COMO AGUA POTABLE,
VIVIENDA DIGNA, HIGIENE, SALUD, ALIMENTACIÓN, TRABAJÓ Y EDUCACIÓN. POR LO TANTO
QUEDAN POR FUERA DEL GRUESO DE LA POBLACIÓN Y DEBEN ORGANIZAR SUS VIDAS EN
TORNO A LAS GRANDES CIUDADES, EN VIVIENDAS IMPROVISADAS Y NO SEGURAS, CON UN
ALTO NIVEL DE PROMISCUIDAD, DELINCUENCIA Y FALTA DE ATENCIÓN SANITARIAS, SIN
EMBARGO, LA EXCLUSIÓN SOCIAL TAMBIÉN PUEDE DEBERSE A RAZONES DE OTRO TIPO Y QUE
GENERALMENTE SON MUCHO MÁS PROFUNDAS, YA QUE TIENEN QUE VER CON LAS ESTRUCTURAS
DE PENSAMIENTOS Y DE CREENCIAS DE UNA COMUNIDAD.
Conclusión:
El hecho de que jóvenes no estudien, ni trabajen tiene
enormes consecuencias sociales y compromete el futuro del país. En primer lugar.
Son jóvenes que carecen de un proyecto de vida y de un ámbito familiar adecuado
para su desarrollo personal, los hace
propenso a la delincuencia, la violencia y al consumo de droga. Enfrentar la
problemática de estos jóvenes es uno de los problemas sociales más importantes
de la Argentina.
El protagonismo que tienen los maestros en el desarrollo de
su profesión, resulta clave para ayudar a los alumnos de las clases más
desfavorecidas a salir del círculo de la
exclusión.
Para lograr una educación de calidad para todos los estudiantes
especialmente para aquellos que viven en la marginalidad y que hayan sido
desatendidos en el pasado, es absolutamente imprescindible contar con docentes\profesores competentes y
comprometidos.
Y lograr como objetivo:
“EL
FUTURO NO ES LO QUE VA A VENIR, EL FUTURO ES LO QUE VAMOS HACER”.
